Boletin 1

De Paraguay Educa

Boletín Informativo Nº 1 – 22 de agosto de 2008 Reuniones Destacadas de la Semana

Con Financiera Familiar el 19 de agosto de 2008

Se hizo una presentación con PowerPoint para el directorio de Financiera Familiar. En esta presentación se explicó a grandes rasgos la historia de OLPC a nivel mundial, cómo se formó la ONG Paraguay Educa y cómo se consiguió la donación de las 200 computadoras XO para su implementación en el colegio San Vicente Ferrer con la U.C.A. y las 4.000 computadoras XO para su implementación en el programa para Caacupé 2009. Se exhibió la computadoras XO con una breve explicación su funcionamiento y los programas que comprende. En esta reunión los integrantes de Financiera Familiar estaban muy interesados en el área pedagógica, enfatizaron preguntas en esa área y solicitaron marcar otra reunión para aclarar sus dudas, en principio la fecha de la próxima reunión es el miércoles 27 del corriente a las 14:00hs. Solicitaron que antes se le envié una carpeta con una breve descripción del proyecto, y una propuesta de cuales son las necesidades de nuestra ONG, en que ámbito necesitaríamos su aporte o donación.

Representantes de Paraguay Educa: Cecilia R. Alcalá, Patricia Escauriza, Sebastián Codas.

Representantes de Financiera Familiar: Rosi Florentín (Responsabilidad Social), Alejandro Laufer (Director), Sr. Alfredo Rodolfo Steinmann (Presidente), entre otros miembros del directorio.


Con TIGO el 19 de agosto de 2008

Se explicó en esta reunión también los inicios del programa OLPC a nivel mundial y como se introdujo el proyecto a Paraguay con el equipo de voluntarios y las donaciones que se consiguieron en Boston. Se habló de la creación de la ONG Paraguay Educa y el papel que desempeña en el proyecto de una computadora por niño. TIGO solicito una descripción mas detallada del proyecto para ver en que nos pueden ayudar.

Representantes de Paraguay Educa: Cecilia R. Alcalá, Patricia Escauriza, Yan Speranza.

Representantes de TIGO: Denise Borgognon (Responsabilidad Social), Mariana Flecha (Relaciones Institucionales)


Con Bernardo Toro el 18 de agosto de 2008 – Notas de Raúl Gutiérrez

En la reunión le comentamos a Bernardo acerca de la implementación que vamos a hacer en Caacupé y también hablamos de los 5 principios de OLPC y por que creíamos que cada uno era importante:

1) corta edad (los niños aprenden desde chicos)

2) conectividad (deben tener acceso a las redes)

3) saturación: todos deben tener, por equidad, para que se forme una comunidad de aprendizaje y conocimiento en el uso y manejo de la tecnología

4) apertura (uso de software libre y abierto para una educación libre y abierta)

5) propiedad del niño: debemos apoderar a los niños, las computadoras deben ser de ellos porque el aprendizaje sucede las 24hs.


Después de que nosotros le expusimos a Bernardo los principios de OLPC, él nos habló acerca de los puntos que hay que tener en cuenta para que este proyecto funcione:

- el maestro debe ser entrenado para poder manejar la herramienta y no sentirse ridiculizado por no saber usarla. Un maestro jamás va aceptar algo que le haga pasar el ridículo.

- los maestros deben sentirse parte del proyecto. No puede ser como el caso de la reforma educativa en la cual sólo unos cuantos diseñaron el plan y no le hicieron partícipes a los maestros. Los maestros deben apropiarse de este plan y verlo como algo suyo, o si no se van a resistir en vez de colaborar.

- nos dio un ejemplo de trabajo cooperativo en escuelas rurales en Colombia donde están consiguiendo un excelente nivel de aprendizaje (medido con un sistema parecido a SNEPE). También nos comentó que la implementación en Caacupé tiene que ser una oportunidad para abrir un diálogo con el MEC y los maestros acerca de posibles metodologías de aprendizaje: no limitarnos a que la maestra de su clase (de forma instruccionista) sino más bien abrirnos a formas distintas, tal vez nuevas o viejas, en las cuales se aprende mejor.


Además le comentamos a Toro sobre la iniciativa de Paraguay Educa para el cambio de deuda externa por educación, aprovechar los 900 millones de dólares que le debemos al BID para conseguir computadoras OLPC para todos nuestros niños y él dijo que si logramos conseguir apoyo del Ministro de Hacienda y del Presidente esto podría suceder bastante rápido.


Representantes de Paraguay Educa:

- Cecilia R. Alcalá - Fernando Pfannl - Yan Speranza - Raúl Gutiérrez

De AVINA:

- Raúl Gauto


[editar] Informes Generales

- Cecilia R. Alcalá, directora ejecutiva de Paraguay Educa, fue llamada por la Fundación AVINA para formar parte de su plantel de líderes y así conseguir que esta fundación colabore con donaciones para la sostenibilidad de la ONG Paraguay Educa hasta que se liberen los fondos solicitados al BID. El día 21 de agosto Cecilia se reunió con personal de AVINA para formalizar la propuesta de Paraguay Educa.

- Paraguay Educa hizo su primer aporte de código fuente: envió un pequeño pedazo de código que agrega una funcionalidad a la interfaz gráfica y este fue aceptado por los programadores en Boston. Con esto nos ganamos el reconocimiento de la comunidad de programadores internacional como una institución que participa activamente en todas las dimensiones del proyecto (educativa, tecnológica, comunitaria, etc.)


AVISO IMPORTANTE

Este sábado tenemos una reunión muy interesante para todos los que quieran asistir. Nos reuniremos con la Gobernación de Cordillera, el intendente de Caacupé, probablemente algunos senadores y diputados de Cordillera, directivos de la UNINORTE, Gerente de Distribuidora Cordillera, directores y maestros de algunas escuelas, entre otros. Esta reunión se realizará para afianzar contactos y reestablecer bases y condiciones para la implementación del programa Una Computadora por Niño en Caacupé.

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